從雪域高原到東南沿海
距離大約3000多公里
海拔差距3000多米
需要克服“醉氧”反應(yīng)
適應(yīng)炎熱濕潤(rùn)的氣候
但是
有一群來(lái)自西藏的少年們
如多彩的“格?;ā痹诟=ň`放
13歲的旺珍說(shuō)
來(lái)到這兒寄托了阿爸阿媽對(duì)她的期望
希望她能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)有所成
在讀初三的羅布扎西說(shuō)
內(nèi)地西藏班是他從小的夢(mèng)想
因?yàn)樽叱鰜?lái)更有前途和希望
將來(lái)回去建設(shè)美麗的西藏
這個(gè)被稱為“夢(mèng)工廠”的地方
是位于福建三明的列東中學(xué)西藏初中班
全國(guó)16個(gè)內(nèi)地西藏初中班(校)之一
這也是一所漢藏融合的學(xué)校
目前有200多名藏娃在這里學(xué)習(xí)生活
70%是農(nóng)牧民的孩子
藏娃們刻苦的身影出現(xiàn)在校園各角落
路燈下、操場(chǎng)邊、自習(xí)室……
為了進(jìn)一步考上內(nèi)地高中班
不少藏娃早上5點(diǎn)多就起床學(xué)習(xí)
學(xué)校帶著他們?cè)诩t軍戰(zhàn)斗過(guò)的地方游學(xué)
去廈門第一次看?!?/p>
開(kāi)拓眼界
藏娃們也將藏文化帶到這里
藏歷新年跳鍋莊舞、吃古突和切瑪
將哈達(dá)送給親愛(ài)的老師同學(xué)
西藏派送了兩名藏語(yǔ)老師
教習(xí)離家的少年們藏語(yǔ)和藏文書法
列東中學(xué)副校長(zhǎng)杜成露是西藏班的“大家長(zhǎng)”
執(zhí)教近20年
他說(shuō):
“藏娃們的純真一直反哺著我們的內(nèi)心?!?/p>
少小離家的藏娃們
在這里收獲了漢族同學(xué)的友情和親情
每個(gè)藏娃都有“結(jié)對(duì)子”的漢班同學(xué)
這三年
他們成為當(dāng)?shù)丶彝サ摹芭R時(shí)一份子”
但這份感情是永恒的
列東中學(xué)西藏班從1995年創(chuàng)辦至今
已有1600多名西藏學(xué)生從這里畢業(yè)
他們當(dāng)中大多數(shù)人繼續(xù)考取內(nèi)地高中班
大學(xué)畢業(yè)后再回到西藏各行各業(yè)
成為建設(shè)西藏的中堅(jiān)力量
也在這些藏娃心中埋下了一顆“種子”:
“離開(kāi)是為了更好地回去”
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